通过这次实践活动，同学们纷纭表示收成良多，让我们一起来听听他们的感悟吧~
闫瑞芳-浙江大学大一学生暑假返回家乡演习，收成颇丰。实践中学甚至用，不仅巩固了专业知识，还学会了沟通协作。“读万卷书，行万里路”，团忻州市委在做事青年上持续发力，积极促进青年学子返乡，为我们搭建了多元化的学习实践发展平台。
受教诲，做贡献，我们要争做有空想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时期好青年，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量，奋力谱写青春为中国式当代化挺膺的新篇章。
康哲源-北京航空航天算夜学大一学生
这次返乡演习是一段既充满寻衅又极具收成的经历。作为数学助教，我深刻体会到了“传授教化相长”的道理。这种知识的通报不仅帮助学生办理了学习上的困惑，也匆匆使我自身对数学的热爱和理解更加深厚。在演习过程中，我与学生之间进行了大量的沟通互换。我意识到，有效的沟通是办理问题的关键。同时，这段演习经历让我可以更加清晰地认识到自己的兴趣、上风和职业方向。
赵彤-厦门大学大二学生
在这个充满文化秘闻与旅游魅力的时令，我开始了在文旅局传媒科为期一个月的演习。在此期间，从内容创作到媒体沟通，再到数据剖析，我亲自体验了传媒事情的多面性。这段经历不仅磨炼了我的专业技能，更让我学会了如何在实践中学习和发展。我深感传媒事情的魅力，它让我有机会将创意与文化传播相结合，为推广忻州文旅奇迹贡献一份力量。这次演习，是我大学生涯中宝贵的财富，我将带着这份收成，连续前行，探索更广阔的天地。
王雪钦-西北农林科技大学大二学生
感谢忻州政府对付人才培养和发展的高度重视。正是有了政府的远见卓识和大力支持，我们才能够在这个充满活力和机遇的时期，不断学习、发展，并在各自的领域中发光发热。在忻州古城演习的这段韶光，不仅深入理解了古城丰富的历史文化，还通过实际事情提升了专业技能和社会实践能力。与不同背景的人互换，磨炼了我的沟通和人际交往技巧；面对事情中的寻衅，我学会了独立思考和解决问题。
宿杰铭-西北工业大学大二学生
在本次的演习活动中我提升了自己的职业素养，通过演习，我对教诲事情有了更深刻的认识，为未来从事教诲事情奠定了根本；增强了团队协作能力和沟通能力，在演习过程中，我与同事共同完成各项事情，学会了与他人互助、沟通。我还磨炼了自己的抗压能力，演习期间面临了诸多寻衅，但通过自我调节和努力，战胜了困难，取得了进步。反思了自己对教诲传授教化不雅观念的缺点认知，在演习过程中，我创造自己在对教诲政策的理解方面存在不敷，须要不断学习、加以改进。
