阅见新知·互换互研
首先,各园所代表就暑期共读内容进行分享。牟文倩老师与谢青宏老师分享的《入戏出戏》,通过各年事段戏剧实践案例,详述戏剧活动设计与履行的流程;张学琴老师与李茂渠老师分享的《戏剧教诲:方法与实践》,深入磋商了戏剧多维度的履行方法,为西席组织教诲戏剧供应了有力的理论支持;在孙琦涵老师与黄碧霞老师的《教室内外的创造性戏剧》引领下,西席探索了儿童戏剧教诲的创新方向。
“戏”润童心·“友好”童年
成都霍森斯幼儿园的江宜坪主任结合园所文化、课程培植、儿童发展代价三方面,分享了园所“3+2+6”模式下儿童戏剧活动与课程的领悟与渗透。并以中班儿童戏剧活动《黑猫警长——奇怪的失落窃案》为例,生动阐述了戏剧活动开展的六步曲,让我们看到了儿童在成为戏剧的编剧、导演、演员、舞美的过程中,个人艺术素养的不断升华,也为基地西席有效组织戏剧活动开辟了新思路。
创新方案·展望未来
末了,基地主持人李冬琼以“每月一重点+西席工坊”的创新模式,对本期教研事情进行了统揽全局的方案,旨在带领大家明确发展方向,夯实教研之路,持续提升西席们的艺术素养。各联席主持人基于园所的实际情形,对本园本期实践方案进行了阐述,以确保各园所教研做实,做好,做出成效。
万事开头难,新的学期,成都蒙彼利埃教诲人已做好准备,将连续在漫漫教诲路上,行稳致远。
(来源:成都蒙彼利埃幼儿园)