据理解，旅顺新城实验幼儿园坚持以“幼小科学衔接创新事情室”为载体，将《幼儿园入学准备教诲辅导要点》与《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教诲质量评估指南》重点目标有机领悟，内化到幼儿园的《生命教诲》园本课程游戏活动中，在幼小科学衔接事情中摸索出一条有效路径，被评为大连市幼小科学衔接前辈单位。
这次培训，新城实验幼儿园设计了园本课程履历分享、课程故事案例分享、参不雅观园所课程环境、不雅观摩生活常规环节、园本研修现场不雅观摩、绿植课程插花体验六大学习模块。跟岗学员分别走进班级，不雅观摩西席一日活动的组织与履行，沉浸式体验，随班听课、评课议课，西席之间也进行了互换沟通，各市县的骨干西席们对新城实验幼儿园的课程开拓给予高度评价，对该园《生命教诲视角下的幼小科学衔接策略研究》的履行路径给予了充分肯定，老师们也纷纭表示受益颇多。本次活动也得到辽宁师范大学根本教诲教材研究与西席培训中央的高度评价。
未来，新城实验幼儿园将连续深化和巩固幼小科学衔接的实践成果，引领和带动全省更多的园所加入到幼小科学衔接事情研究中来，为办好公民满意的学前教诲贡献新城力量！
