中华文化大乐园”是华文教诲发展中央精心打造的品牌活动,致力于深化外洋华裔青少年及国际朋侪对中华文化的理解和体验。
通过丰富多彩的中华传统文化课程,引发孩子们对中华文化的浓厚兴趣,加强他们对祖(籍)国的身份和文化认同,推动中华精良传统文化在外洋的传承和传播,匆匆进中外文化的互换与领悟。

未雨绸缪,精心准备

学校高度重视此项事情,从4月份开始,环绕西席挑选、课程开拓、团队领悟、行前教诲、外事手续等事情进行了多次深入研讨,派出的5位西席分别教授意见意义汉语、民族声乐、中国传统手工艺等课程。

精诚互助,尽显风采

合肥师范附小教师参加2024中华文化大年夜乐园活动

6月10日,开营仪式正式拉开了本次中华文化大乐园活动的序幕。
附小西席团队的朗诵节目《诗意风采》赢得了在场不雅观众热烈的掌声。
刘安老师带来的安徽省国家级非遗歌曲《巢湖民歌》,其旋律幽美,节奏明快,响彻礼堂。
接着,聂珊珊老师作为西席代表发言,张雅老师和刘玉婷老师也展示了剪纸艺术。
末了,开幕式主持人邓帆老师代表学校向菲律宾华文教诲中央、菲律宾中正学院赠予了学校独创的“音频识字法”系列丛书《中国字 听着学》,该书荣获“一带一起”出版互助范例案例。

寓教于乐,负责传授教化

在近半个月的传授教化中,合肥师范附小西席始终以高度的任务心和敬业精神,对待每一场活动、每一节课程,带领外洋华裔青少年沉浸式体验中华文化。
在意见意义汉语的教室上,邓帆、聂珊珊两位老师精心编排传授教化内容,带着华裔青少年采取“音频识字法”,吟咏古诗词,诵读小古文,体验传统节日习俗,讲述十二生肖古诗,解锁二十四节气。
对付汉语根本薄弱的低龄班的孩子们,刘安老师从节奏明快的古诗词《春晓》《寻胡隐君》开始传授教化,逐步提升孩子们的歌唱技巧和演出力。
刘玉婷老师以剪刀为画笔,以纸为载体,带着孩子们学习剪纸艺术。
在教室的走廊上,孩子们的剪纸作品和扎染作品随处可见。
古朴典雅的青花瓷盘彷佛是一首无声的诗,又仿佛是一幅永恒的画。
那每一笔幽蓝的线条都是张雅老师带着孩子们勾勒的。
老师们严谨的传授教化态度、专业的文化素养和无私的奉献精神,赢得了营员们和家长们的同等好评。
末了,孩子们营员们在闭幕式上进行了精彩的演出,赢得掌声阵阵,为2024中华文化大乐园马尼拉营画上了圆满的句号。

回顾本次大乐园活动,海外侨胞瞥见了孩子们的发展,见证了老师们的付出。
授课西席诠释了中华文化的精彩,也收成了值得珍藏生平的情意。
老师们纷纭表示,将用自己所学所获传承中华文化、讲好中国故事,成为中外文明互换互鉴和中外民心相通的友好青鸟使。
未来,附小将连续弘扬中华文化,绵绵用力,久久为功,为中华文化的传播贡献力量。
(聂珊珊)